“校长，怎么了？”领导见状走过来，压低声音询问。
这位校长眼眶微微泛红，忍着泪意道：“没事，没事啊。”
锦瑟弯腰打算捡奖杯，却被校长一把扶住：“使不得使不得，我来我来。”
只见白发苍苍的校长灵活弯腰下蹲，就将奖杯捡了起来。
面对台下众人打量的神色，他笑了笑：“人老了，手没力气，莫要责怪啊！”
“这个奖杯，是属于您的，姜娴同学！”他不自觉地就用上了敬语，连自己都没有发觉。
锦瑟也从容地接了过来，朝他笑了一下。
校长是跟她一起下台的，本能落后她半步，以随行的姿态跟着，声音也异常谦卑恭敬：“是您对吗？您总算回来了。”
锦瑟：“……”完球，脑子不记事儿了，又是她造的孽？
“你是？”
“我是当年给您磨墨的那个书呆子，您不记得了吗？”
“您当年带着我们反抗统治者对教育经费的削减，我们一起走过了几千公里啊！”
学校有一项历史进程是曾成功反抗剥削者，为教育者争取了教育经费，也培养了数不清的人才，这些人才后来在各行各业中都发挥了自