运的几率……真的太低了。”
“您是……李老师对吧？”李峥有些不理解地摊手道，“我有一件事情没搞懂……我还只是大一学生，学习方向真的要以成果为唯一目标么？您这边是不是存在一种惯性思维——就是在大学里，做一切事都是为了出一篇尽可能高级的论文？”
“……”副教授神情一滞，一时间有些绕不出来。
李峥进一步解释道。
“我十分理解现在诸位科研老师的处境，就是想方设法去赌一个能出论文的方向，上了S就像中举一样，我没有在讽刺批判，这一切都是客观现象，是我们的科研评价机制决定的。”
“但诸位老师能否也试着理解我一下。”
“我只是想学习。”
“既然超导理论存在很多谜团。”
“我学到了这里，刚好又不懂。”
“那么为什么我不能去试着算一算，想一想？”
“这样天真幼稚的学习观，也许诸位已经成熟到无法理解了。”
“但这就是我一路走到今天的动力。”
“最后，如果我真的很想成功，那我不会去看成功学，更不会去看名人传记。”
“我只会踏踏实实