机示意图说道。
顿时，室内响起了窸窸窣窣的响声。所有学生都按照指示，戴上了耳机。
林洛也拿起了耳机，戴在了头上。
一阵悦耳的声音响起。
竟是一口流利的汉语。
“嗯！”林洛听着声音，由衷赞叹道：“同步翻译功能的确一流，居然调不出半点毛病。”
“请看大屏幕！”悦耳的女声再次响起。
林洛立即抬头朝屏幕看去。
屏幕中，是包威尔图书馆的俯瞰全景图。右上角则标注着：包威尔图书馆，北校区四大核心建筑之一，建于1929年。
紧接着，画面一转，投到了考题中提到的立柱。
画面不断拉伸，最终，投到了立柱下方的一处裂缝上。
裂缝出现的时间段、长度、宽度和深度，都有详细的标注。
很快，画面再次切换。
各种详尽的数据，一一在屏幕上呈现出来。
这些数据有北校区的土壤组成数据、空气湿度、气候、雨水酸碱性，以及建筑所用的钢筋、水泥等各种原始数据。
每项数据都密密麻麻，布满了大屏幕。
同时，语音中，也