、三号战士、四号战士依次地排好队，韩班长就带领这支手枪队伍，欢快地在操场上跑起步来。
刚刚呐喊了“一-二-三-四！”就见协理员远远地从机关办公楼走出来，看到三班的人挎上盒子炮兴奋的样子，他大声地招呼韩班长：“好了好了，撒个欢儿就得了。上课了！”
听到协理员的喊声，班长立刻将队伍带回来，到宿舍里，他让战士们为协理员摆了一张书桌，
将示范的手枪放在桌面儿上。然后按照《条例》要求，向协理员报告了听课人数。协理员就开始授课了。
协理员虽然是一位政治干部，但是作风雷厉风行，像个军事干部一样，他讲课前，先拿起手枪介绍了这枪的名称，性能，随后又讲了为三班配备手枪的意义。
让大家爱护枪支，珍惜枪支。接着，就把这把手枪拆卸开来，一个零件一个零件的介绍它们的性能。
其实，协理员心里明白，手枪这玩艺怎么用？不在于讲课，而在于实际应用。如果不实际应用，讲再多的内容战士们也记不住。
他简要的讲解了主要部件的功能，随后将手枪拿在手里在，“哗啦”一声，做了一个动作。
“张友，知道我这是什么动作？”协理员看