二十几年的老师，都没有编制。
正式编制，管控、分配各方面都是极严的。
这一点上，程建国有一定的话语权，但是，也还是要看省里给多少。
每年就那几个名额，多的时候也就十几个，全市那么多老师没编制，分配起来很难。
结果，听你这个意思，怎么地？意思是要把二中所有老师的编制问题都解决了？还要拿这个去招人？
好吧，是真能招来人的，一个正式编制比你多给发工资管用无数倍。
别说你一个小地方，别说是大学刚毕业的小年轻，就是博士、硕士，哪怕是山沟里给个正式编制，都有人愿意去。
这玩意在这个年代就是这么豪横！
程建国脸上苦的啊，“你能不难为我吗？这玩意我上哪给你弄那么多去？”
确实没有编制名额，这比要钱还要老程的命。
但是，钱的问题能谈，编制问题章南却是寸步不让。
想办好学校，先要解决的就是老师的问题。不但要让他们有收入，还得让他们干的踏实，这是根本。
程建国不给？
章南脸色一板，“程局，真没有？”
程建国：“真没有！”
第章南，“那…你可别怪我不客气了。”