午，每到周一，小乔早上四点就自然醒，披了衣服到走廊低声通读材料，即使这样，一到她念的时候，语言惯性又发作，大家还是笑。
这些笑声彻底摧毁了她奄奄一息的学术热情。这时候已经是大三下学期，小乔以往的成绩决定了她根本不可能保研，她口语这么差，出国也徒惹人笑话，况且她根本也不想出。摆在她面前的，就剩工作这条路，关于工作，小乔希望最好和相声有关。
她这时在校园相声圈已经有了些名气。这学期学校已经没什么课，小乔的时间大半都投入到了相声上。
也是在这节课上，乔乐乔又对江曜生发出了许多好感。
乔乐乔和江曜是这门课上的明星人物。如果说乔乐乔是负责给祝老师减压的，那江曜就是给他加压的。祝老师虽然英文史料读得十分娴熟，但对于希罗多德修昔底德等人的著作，英文毕竟是二手材料，而江曜古希腊语学得很好，这些材料他都是读过原典的。每次上课，祝教授最怕的就是江曜主动跟他交流问题，一不留神师道尊严就马上扫地。
不过小乔对江曜的好感和他的学问无关，而是当其他人笑她的时候，江曜的嘴始终闭着。笑她的人未必是抱着嘲笑她的心态，但是她还是更好感那些不笑的人。