为外国友人指路，告诉他们本校的食堂在哪儿，她能用英文描述出本校十几个食堂的具体位置。
“那有什么听不懂的。”江曜起身进了厨房，不一会儿从厨房拿了一瓶醋出来，他往自己碗里倒了几滴，又问小乔需要吗。
小乔摇摇头，她看着自己碗里的面条问江曜：“面条是不是很难吃？”
“我觉得挺好，就是下回别煮这么软了。”
不得不说，小乔的实践水平和她的理论水平严重不符，远低于江曜对她的期待。不过也许是巧妇难为无米之炊，没准明天就会好起来。
“要不我再去给你买点儿别的吧，你想吃什么？”
“不用，我马上就饱了。”江曜又往面里滴了两滴醋，“你要是学习上有问题的话，可以和我说，我没准儿能帮到你。”
“你觉得我的发音能在四天之内纠正过来吗？”小乔说完马上补了一句，“我开玩笑的。”
饭后，江曜坐在沙发上，随便拿了张英文报纸摘出一段比较简单的让小乔读。
小乔单读音标的时候还可以，但是当那些东西组合在一起以单词出现时，她又回到了原来的老路上。但凡江曜笑一声，小乔都不会读下去了。好在江曜的脸从头到尾都没有表情。小乔读完放