可是，这话听到梁成耳朵里，却是另一种语境。
家庭条件不一般？那得....多不一般啊？哪个大领导的孩子？
无语摇头，孩子就是孩子，屁事儿不懂，还跟我斗！？
都已经懒得和齐磊再磨牙了，转身出了教室，去下一个没那么多刺头的班级走访。
至于十四班的报告，应该会是这样写的。
“校领导多次教唆学生齐磊对抗调查，并用高官子弟王东试图影响调查结果，打压调查人员。”
......
而调查组一走，下课铃也响了，化学老师老无奈地宣布下课，并告知十四班，晚自习第一节课，她过来把这节课补上。
临走之前，几经犹豫，还是说了一句，“不要被影响，学到手里都是你们自己的。”
......
化学老师一走，大伙儿也没出教室，都围到了齐磊这里。
董伟成瞪着眼珠子，“咋咋回事啊？”
齐磊笑道，“没事儿，相互挖坑而己，该干啥干啥去。”
是的，梁成在给学生挖坑，齐磊也在给他挖坑。
九十年代末再高明的政客，也理解不了信息时代那些防不胜防的套路。
可以肯定地说，基本没什么悬念。